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为进一步深化“双减”政策,落实“五育并举”的育人目标,激发学生学习的兴趣,6月底至7月初,桂林市翠竹小学一、二年级进行了非纸笔测试。



本次非纸笔测试根据一二年级学生的年龄特点,以教材与义务教育课程标准为基础,融合语文、数学、音乐、体育、美、劳动术等学科内容,以基础性、全面性、活动性、融合性为原则,采取日常随堂测、游园闯关等方式,通过开展书写听写大赛、学科小讲师、背诵小能手、童话梦想家、小小时间管理员、色彩小画家、唱跳大比拼等项目进行学业质量检测。每完成一个项目,老师们会根据学生表现给出相应的印章,最后根据印章数量确定评价等级,也是对每个学生的综合素质评价。








一张张缤纷多彩的闯关卡,一枚枚各具特色的印章,一次次多元评价,此次一二年级非纸笔测试,激发了翠竹小学学生的自信,让他们敢于展示自己,同时又能让老师对学生的各项能力进行综合评价,掌握学生的学习情况,寓教于乐。
“双减”不减成长,“减负”不减质量 。翠竹小学也将在这条道路上不断学习,不断创新,不断前进!
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